2009. február 28., szombat

ÁLLÁSINTERJÚRA FELKÉSZÍTŐ NYELVTANFOLYAMOK













AZ ÁLLÁSINTERJÚ NEM EGYSZERŰ BESZÉLGETÉS IDEGEN NYELVEN!
LEHET, HOGY AZON A NÉHÁNY PERCEN MÚLIK A KARRIERED!

Álláskeresésnél gyakran szembesülsz azzal, hogy a munkakörök jelentős részénél feltétel a nyelvtudás.

Ha az állásinterjún 'élesben' kell néhány perc alatt bizonyítani nyelvtudásodat, akkor is kényelmetlen helyzetbe kerülhetsz, ha van nyelvvizsgád.

Tanfolyamainkon egyénileg, célirányosan készítünk fel az állásinterjúra.

Külön hangsúlyt fektetünk arra, hogyan 'add el' magad, hogyan kell bonyolult kérdésekre is könnyedén válaszolni.

Megtanítunk arra, hogyan lehet hatékonyan kommunikálni az álláskeresés során, milyen a profi önéletrajz és a motivációs levél

A tanfolyam 50 órás.


/Sürgős esetben 10 óra alatt el tudod sajátítani a leglényegesebb dolgokat./




Zsuzsa 70/311 3036

2009. február 14., szombat

ANGOL ÉS NÉMET TANFOLYAMOK FOLYAMATOSAN INDULNAK!!!















TANULJ NÁLUNK NYELVET!

Telefonon egyeztetünk egy időpontot, amikor egy tea és süti mellett meg tudjuk beszélni a részleteket: milyen nyelvet szeretnél tanulni, mi a célja a nyelvtanulásnak (nyelvvizsga, érettségi, munkavállalás, hobbi stb.), mikor érsz rá és mindent, ami még felmerülhet.

Szintfelmérés után tudom megmondani, hogy nagyjából hány óra szükséges a kívánt nyelvtudás eléréséhez.

Számunkra nincs lehetetlen, mindenkinek találunk megfelelő megoldást!

Általában kis létszámú csoportokban tanítunk, de választhatsz egyéni oktatást is!

Nálunk nincs stressz!

Kellemes környezetben, türelmes, mosolygós tanárokkal szórakoztató a nyelvtanulás!


Gyere el és próbáld ki!

Zsuzsa (70/311 3036)


http://www.hodnyelviskola.hu/

FUN & IQ GAMES - logIQs matek

LOGIKAI KÉSZSÉGFEJLESZTÉS 5 ÉVES KORTÓL
NÁLUNK GYEREKJÁTÉK A MATEK!!

Foglalkozásainkon olyan játékokat tanulhatnak meg a gyerekek, amelyek szellemi erőfeszítésre, intenzív agymunkára ösztönzik őket -ezzel fejlesztve logikai gondolkodásukat és memóriájukat. A matematikai problémákat a játékok nyelvére fordítjuk le. A gyerekek észre sem veszik, hogy matekoznak - nekik ez csak szórakozás!

A játékok során mindig egy logikai problémával találják szemben magukat, amelynek meg kell találniuk a megoldását, illetve olyan stratégiát kell fejben kidolgozniuk, amely során 3-4, de akár 5-10 lépésre előre kell gondolkodniuk. Ezáltal nemcsak logikai képességük fejlődik, hanem memóriájuk is.

Nálunk nincsenek unalmas feladatlapok, stressz, monoton biflázás – mi ’csak’ játszunk a gyerekekkel! És játék közben megtanítjuk gondolkodni.

A foglalkozásokat matematika szakos tanár tartja világszerte ismert és elismert matematikusok által kifejlesztett játékok alkalmazásával.

A FUN & IQ – logIQs MATEK klubba 5 éves kortól várjuk a gyerekeket! Felső korhatár nincs!



A bérlet ára annyiszor 800Ft, ahány foglalkozás van az adott hónapban.
Foglakozások száma: heti 1x45 perc

ANGOL ÉS NÉMET GYEREKEKNEK A TÖBBNYELVŰSÉGÉRT

BABA-MAMA (2-4 éves korig)
OVIS (4-7 éves korig)
KISISKOLÁS (7-10 éves korig)
ISKOLÁS - TANULJUNK MEG ÍRNI ANGOLUL/NÉMETÜL (10-12 éves korig)
KÉSZÜLÜNK A NYELVVIZSGÁRA (12 ÉVES KORTÓL NYELVVIZSGA-ELŐKÉSZÍTŐ)

Mi a programok célja?

A gyermekekkel minél korábban játékosan, stressztől mentesen, de céltudatosan és szisztematikusan elsajátíttatni az angol és a német nyelvet- kiemelkedő hangsúlyt fektetve a beszédkészségre.

Milyen módszerrel tanulnak a gyerekek?

Dr. Edgardis Garlin 10 éve fejlesztette ki a KIKUS módszert, amelyet a világ minden részén hatékonyan alkalmaznak óvodás és kisiskolás korú gyerekek nyelvoktatása során.
A nyelvoktatás során a Hueber Verlag és az Oxford University Press óvodások számára kifejlesztett kiadványait használjuk. (CD, daloskönyv, foglalkoztató könyv, DVD, CD-ROM)

Mit jelent a ’KIKUS’?

Kinder in Kulturen und Sprachen- Gyermekek a Kultúrában és a Nyelvben.
A gyerekek nemcsak a nyelveket tanulják, hanem betekintést nyernek az országok kultúrájába mondókákon, verseken, dalokon, ritmusokon és dallamokon valamint a meséken, történeteken keresztül.

Miért hasznos ez a módszer?

A programok a nyelvi készségek fejlődésén kívül a személyiségfejlődést is elősegítik. A gyermekek tudatában lesznek annak, hogy vannak más nyelvek és kultúrák is.

Hogyan zajlanak a foglalkozások?

A foglalkozások megszokott rendszer szerint zajlanak:

v beszélgetéssel, ismétléssel kezdődnek
v kezdődal
v új téma bevezetése, szókincs fejlesztése képkártyákkal
v az új témakörhöz kapcsolódó mozgásos feladatok, rajz, játékos munkalapok, ének, bábozás, játék, kézműves foglalkozások, szerepjátékok
v búcsúdal zárja a foglalkozást

Milyen eszközöket használunk a nyelvoktatáshoz?

v CD- dalok a foglalkozásokon ill. otthoni hallgatáshoz (helyes hangképzés és kiejtés gyakorlásához!)
v Daloskönyv
dalszövegek
a mozgáshoz szükséges leírások- a mozgással játékosan tanulják meg a szavak, kifejezések jelentését
kifesthető kép- a jelentés elmélyítésére szolgál

Hogyan lehet még hatékonyabbá tenni a nyelvtanulást?

Otthoni CD hallgatással illetve a munkalapokhoz tartozó képek is segítséget adnak a nyelvtudás elmélyítéséhez.

Miért kiemelten fontos a CD hallgatása?

A CD-n angol és német anyanyelvű gyerekek mondják a verseket, éneklik a dalokat. Mivel az óvodás korú gyermekek hangképző szervei fejlődésben vannak, nagyon könnyen alkalmazkodnak a magyartól eltérő kiejtéshez és észrevétlenül sajátítják el a kiejtést, hanglejtést, szókincset és nyelvtani struktúrákat beszéd és éneklés közben. A hangképző szervek végleges kialakulása után sokkal nehezebb idegen hangokat kiejtést reprodukálni.

Nem megterhelő a korai nyelvtanulás a gyerekeknek?

A nyelvtanulás szórakoztató, a gyerekek jól érzik magukat, nem teher számukra. Ebben a korban különösen fogékonyak és könnyen utánoznak. Szívesen vesznek részt minden tevékenységben, különösen olyanokban, amelyek az óvodából már ismerősek számukra. Az egyetlen különbség az, hogy a nyelviskolában angol és német nyelven folynak a foglalkozások, de a gyerekek ehhez könnyedén alkalmazkodnak és játszva tanulják meg a nyelveket. A nyelvtanulás semmilyen zavart nem okoz a gyermekeknél sem óvodás korban, sem a későbbiekben.

Milyen létszámúak a csoportok?

A csoportok min. 3 fő jelentkezése esetén indulnak, max. 8 fősek lehetnek.

Mikor célszerű a második idegen nyelvet elkezdeni?

Amikor az első idegen nyelvet a kisgyermek legalább már egy éve tanulja. Ez biztosítja azt, hogy a két nyelv szókincsét, kiejtését és nyelvtani rendszerét képes elkülöníteni.


Van-e a programnak folytatása az óvodás kor után?

Már 2-3 év nyelvtanulás után a gyerekek meg fognak érteni rövid történeteket, meséket. Az idegen nyelvi beszédkészség kiemelt fejlesztése során meséket, történeteket dramatizálnak, szerepjátékokat játszanak.

A gyerekek 9-10 éves korukban kezdenek megtanulni olvasni az adott idegen nyelven. (Ekkorra már megismerték a betűket az általános iskolában és megtanultak magyarul írni és olvasni.)
Megismerkednek a német illetve az angolszász kultúra mese- és mondavilágával, irodalmával. Meséket játszanak el és történeteket írnak. A tanításhoz könnyített olvasmányokat használunk.

12-13 éves korukban kezdik el azt a típusú felkészülést, amely a nyelvvizsgák követelményeit veszi figyelembe. Mivel a szókincsük, beszédkészségük, olvasott és hallott szövegértésük illetve íráskészségük fejlettebb lesz azokénál, akik csak az iskolában tanulták a nyelveket, sokkal könnyebben, gyorsabban és biztosabban sajátítják el a nyelvtani szabályokat.


A bérlet ára annyiszor 800Ft, ahány foglalkozás van az adott hónapban.
Foglakozások száma: heti 1x45 perc